Życie bez filtra.

„Mistrzyni uważności w relacjach z dziećmi i rozpracowywania ich potencjału. Twórczyni metody „Free Mind of Child“. Od zawsze chce pomagać dzieciom, by wyrosły na szczęśliwych, samodzielnie myślących dorosłych. Działa nierzadko wbrew temu, co zwykli myśleć o rozwoju dzieci inni dorośli, jednak z wiarą, że wielu z nas, przy większej samoświadomości, może zostać najlepszym mentorem w ich życiu. Rozmawiamy o jej własnych doświadczeń życiowych – niespełnionym marzeniu, wielu latach spędzonych w szpitalu, pracy w Szkocji, własnym biznesie w Polsce, pieczy zastępczej …

Jak rozmawiać z dzieckiem wysoko wrażliwym.

Z badań wynika, że około 15-20% ludzi, to osoby wysoko wrażliwe, wśród nich są również dzieci. Osoby wysoko wrażliwe, charakteryzuje duża empatia, kreatywność, silna intuicja, a także ostrożność w kontaktach z drugim człowiekiem. Zbyt duża ilość bodźców może wywołać u nich drażliwość i spowodować, że wycofają się z grupy oraz staną się bardzo nieśmiałe.  Jak więc mamy postępować z dzieckiem wysoko wrażliwym? Jak z nim rozmawiać? Jak wspierać? Na te pytania znajdziesz odpowiedź w nowym wideo, które dla Ciebie przygotowałam.  …

Co robić, gdy dziecko przestaje słuchać na lekcji

Gada? Przeszkadza? Wierci się? Czy może Pani coś z tym zrobić?  Tylko co?  Dlaczego dziecko rozmawia na lekcji?  Być może jako rodzic masz wyzwanie z przyjmowaniem informacji dotyczących przeszkadzania przez Twoje dziecko na lekcji?  A może jesteś nauczycielem, który doświadcza „przeszkadzania” w czasie lekcji czy zajęć.  Poniżej nagrałam Ci trochę ruchome – w celach specjalnych – wideo. Dlaczego jest ruchome? Abyś zrozumiała jak bardzo trudno jest się skupić dziecku kiedy nic nie mówi. 

Dlaczego dzieci ignorują dorosłych?

Czy wiesz, że treści wypowiadane przez dorosłego w kierunku dziecka są przetwarzane przez jego mózg z opóźnieniem⁉️I to nie jest zaburzenie ❗️A więc jak mówić do dziecka aby usłyszało co do niego mówimy?Co zrobić aby komunikat był zrozumiały i przyniósł efektywne rezultaty ?Nagram wideo w którym zdradzam Ci odpowiedź na powyższe pytania.

Nigdy nie mów tego dziecku.

Dzieci lubią prezenty a dorośli często lubią aby były one wspierające. A więc jak dobrać idealny prezent do inteligencji dziecka? Z okazji świąt nagrałam wideo w którym przedstawiam Ci propozycję wspierających rozwój prezenty. 

„3 najczęstsze zdania do dziecka, które niszczą jego potencjał”  

W dzisiejszym nagraniu chcę Ci pokazać jak nieświadoma komunikacja niszczy potencjał dziecka 🧠

Z nagrania dowiesz się:
👉🏼 jakie 3 najczęstsze zdania wypowiadają nieświadomie rodzice
👉🏼 jaki głębszy wpływ mają nieświadome słowa
👉🏼 jakie konsekwencje na przyszłość niosą za sobą „tylko czasami wypowiadane” zdania

Dodaj komentarz

Wyzwanie Mentalny Kalendarz Adwentowy

Wiele dzieci działa już z książką „Książka Pozytywnych Myśli” jednak zdarza się, że te działania są odległe od siebie w czasie. A co z nawykami? Samo słowo „Nawyk” często powoduje zniechęcenie. Dzieci słysząc „Jak wyrobisz sobie nawyk regularnej nauki to będzie Ci łatwiej”. Po pierwsze co to jest nawyk? A po drugie jak go wyrobić? Nawyk to powtarzalność pewnej czynności, która dla podświadomego umysłu stanie się normą. Istnieje wiele kalendarzy, notatników i aplikacji wspierających trenowanie nawyków. Ja wybrałam zabawę #wyzawanieMentalnyKalendarzAdwentowy …

Jak wspierać pewność siebie dziecka pomimo złotych rad innych

Jak wspierać pewność siebie dziecka w sytuacjach w których doradza Ci „Ciocia dobra rada”? Co zrobić i jak się zachować gdy zostają przekroczone Twoje wartości? Zdarza Ci się usłyszeć jak powinnaś wychowywać swoje dziecko? Jak wtedy reagujesz? Co czujesz?  Być może są takie sytuacje w których marzysz aby inne osoby zamilkły i przestały wypowiadać się ma temat zachowań, edukacji i rozwoju Twojego dziecka. Mogę przypuszczać, że wkurza Cię to ( chociaż trochę), gdy ktoś podważa Twoje wzorce wychowawcze a po …

Wyzwanie na Instagramie #odgracampokojdziecka

Odgracanie pokoju dziecka / nastolatka w 7 dni Prowadząc Rodzinne Treningi Mentalne  (wtedy często odwiedzam Wasze domy) zauważam, że dzieci posiadają zabawki w kilku kategoriach: 1. Zainteresowania 2. Jeszcze trochę się tym bawi.  3. Bo babci będzie przykro jak wydamy .  Każdej z powyższych kategorii kończy się okres ważności.  Zainteresowania.  Następuje zmiana zainteresowań lub razem z wiekum zainteresowanie zmienia się w pasję.  Jeszcze trochę się tym bawi.  Grającym Pingwinem w wieku 5 lat. Zauważ, że zabawki są po to aby …